創業夢不熄!Afterschool 屢敗屢戰創新世代補習模式!

DSC 7897 副本 - 創業夢不熄!Afterschool 屢敗屢戰創新世代補習模式!

90後的港大學生謝志峰(Ronald Tse),在經歷團隊解散,以及多次參加創業比賽而未能成功下,仍阻止不了他的創業夢,創立了全港最多中學生關注的網上學習平台Afterschool!究竟Afterschool在創立的過程中經歷了什麼困難?拾捌堂立即為大家揭開Ronald的EduTech創業故事!

盼科技改變教育 Afterschool Edu+Tech嶄新模式萌芽

港大化學系畢業,目前剛完成教育應用資訊科技(Information Technology in Education,CITE)碩士學位課程的Ronald,早在大學時已是一名補習老師,並在大學生涯中漸漸對教育行業產生興趣。2016年尾,一次偶然的機會下,Ronald參加了「數碼港創意微型基金」 (CCMF),雖然鍛羽而歸,但與當時的CCMF組員聊到補習模式廿年不變的情況時,便激發Ronald將科技加入補習的概念,網上視頻補習平台Afterschool的雛形便由此萌生。

大學畢業後,Ronald認為Afterschool的理念可改變下一代人,於是潛心創業,並刻意攻讀CITE,加強在科技和教育上的專業知識,最終Ronald在攻讀期間,想到將學術交流區以及遊戲化元素,加入原有的視頻補習課程,將Afterschool打造成比傳統補習更彈性、更有效,而且更好玩的學習平台,希望Afterschool強大的學生社區(Social community)營運模式,能為學生重拾學習的樂趣!

初創團隊散Band Afterschool跌倒再站起

經過CCMF後,Ronald曾希望與CCMF的同組夥伴一起繼續將Afterschool的概念發展,可惜兩位夥伴隨後另有打算,相繼退出團隊。不過,Ronald未有放棄計劃,一面兼顧碩士課程,一面利用課餘時間,不停吸收Marketing、Design甚至是UX和UI的技巧自我增值,建立了Afterschool補習平台的Prototype,並在一次偶然的機會下,在大學的Magic Club發掘了曾在電腦學會(Computer Society)擔任主席的郭卓霖(Victor Kwok)。

Ronald認為,Victor是Afterschool不能錯失的人才,於是跟Victor詳細講解了Afterschool的理念和前景,最終打動了極具電腦知識的Victor,然後再由Victor介紹校內的後台(Back-End)高手鄭德堅(阿堅),令二人放棄畢業後進入大公司的計劃,加盟Afterschool共同為理想打拼!Afterschool計劃正式宣告復活,重組鐵三角計劃成功!

「三無」學生創業 誓創補習新天地

Ronald笑說,最初他創立Afterschool時,沒有資源,沒有資金,更沒有經驗,可謂「三無」創業家!而且自己也沒有強大的Networking技巧讓他輕鬆找到投資者,但他就是憑著永不放棄的決心,3次出戰CCMF,甚至到後來連MC也認出他!結果Ronald和他的團隊先後在2018年「創青春」全國大學生創業大賽、YDC「敢闖。敢創」創業比賽以及「我最喜愛的社企計劃」中脫穎而出,正式開展他們的創業之路!

Ronald一直以來都認為,做教師只能影響自己的學生,但一次成功的創業,產品就能令下一代受惠,較做教師的影響力更大!為了提早為Afterschool打穩基礎,Ronald早在Afterschool推出前一年已努力在Instagram吸納目標中學生用戶,希望能挑戰廿年如昔的補習行業。

究竟Ronald用了什麼方法,令Afterschool能在一年之間在社交媒體獲得近9萬粉絲支持?Afterschool又有什麼獨特的商業計劃和理念,令它能在沉悶的中學補習市場,吸納一批又一批的年輕忠實用戶?立即按這裡,看看Afterschool有什麼突破傳統框框的經營方式吧!

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